Tag: i segni del territorio
I segni del territorio: la toponomastica come fonte per la storia del paesaggio
Conoscere il territorio, acquisire la capacità di relazionarsi con esso, tutelarlo e conservarlo, queste le motivazioni alla base di un ciclo di conferenze promosse dalla Fondazione Ricci Onlus di Barga. Da sempre attenta alla conoscenza e all’importanza del recupero e conservazione delle radici storiche e culturali della media e alta Valle de Serchio, la Fondazione Ricci vuole con questi incontri promuovere una lettura storica di quest’ambito territoriale fino ad arrivare all’individuazione dei segni cioè delle emergenze paesaggistiche, artistiche, storiche, artigianali-industriali che ancora sussistono. Degne di essere tutelate con una conservazione che parta dalla loro conoscenza per arrivare a una valorizzazione attraverso anche una serie di percorsi segnalati e usufruibili da chiunque voglia scoprire queste emergenze. Le conferenze sono rivolte a chiunque sia interessato a questi argomenti, ma con un’attenzione particolare alla partecipazione delle Scuole per stimolare negli studenti la consapevolezza dell’unicità di questi beni, che possono essere definiti pienamente “beni culturali”, contribuendo a sviluppare il loro un senso civico comune…
I segni del territorio: la toponomastica come fonte per la storia del paesaggio
Conoscere il territorio, acquisire la capacità di relazionarsi con esso, tutelarlo e conservarlo, queste le motivazioni alla base di un ciclo di conferenze promosse dalla Fondazione Ricci Onlus di Barga. Da sempre attenta alla conoscenza e all’importanza del recupero e conservazione delle radici storiche e culturali della media e alta Valle de Serchio, la Fondazione Ricci vuole con questi incontri promuovere una lettura storica di quest’ambito territoriale fino ad arrivare all’individuazione dei segni cioè delle emergenze paesaggistiche, artistiche, storiche, artigianali-industriali che ancora sussistono. Degne di essere tutelate con una conservazione che parta dalla loro conoscenza per arrivare a una valorizzazione attraverso anche una serie di percorsi segnalati e usufruibili da chiunque voglia scoprire queste emergenze. Le conferenze sono rivolte a chiunque sia interessato a questi argomenti, ma con un’attenzione particolare alla partecipazione delle Scuole per stimolare negli studenti la consapevolezza dell’unicità di questi beni, che possono essere definiti pienamente “beni culturali”, contribuendo a sviluppare il loro un senso civico comune…